黨校共青團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)向青年教師們分享了自己青年時期的成長經(jīng)歷。他結(jié)合自身經(jīng)歷坦言：“當(dāng)年我第一次講課時，把‘國企黨建與生產(chǎn)融合’講得很抽象，課堂上大家都低著頭，課后學(xué)員們反饋聽不懂。于是我去黨支部蹲點，一點點把‘黨建怎么幫車間解難題’的具體故事挖出來，后來我的課程講得越來越生動。”他鼓勵青年：“要接受‘起步期的生澀’，把‘小遺憾’當(dāng)‘導(dǎo)航儀’，允許自己慢慢成長?！?/span>

覺得“成為優(yōu)秀黨校教師”太遙遠(yuǎn)？那就先定“看得見的小目標(biāo)”，讓努力有落腳點。青年們紛紛曬出“目標(biāo)分解清單”：

①  “三年成為精品課教師？今年先攻下備出一堂實用落地的好課！”

②  “深耕馬克思主義理論？階段目標(biāo)：每季度精讀1本原著+撰寫筆記！”

③  “提升課堂感染力？觀看精品課視頻跟練+錄制教學(xué)視頻復(fù)盤！”

④  “培養(yǎng)基層調(diào)研穿透力？抓住帶班下礦參觀機(jī)遇，多與基層職工交流學(xué)習(xí)！”

青年們在座談會上袒露了一些在工作中遇到的真實困境，這些共鳴性強(qiáng)的問題，瞬間點燃了現(xiàn)場互助熱情：

“去問老教師，他們的經(jīng)驗是‘現(xiàn)成的教科書’！”

“多與學(xué)員交流，課后多聽聽學(xué)員的真實反饋能幫你精準(zhǔn)找到問題！”

“覺得自己‘經(jīng)歷少、沒素材’可以多和車間里的老工人聊聊天，他們的故事都是生動的素材！”

這場座談會不僅是經(jīng)驗的傳遞，更是目標(biāo)的共筑、未來的共期。青春因奮斗而閃光，期待每一位青年在黨校舞臺上——攢足經(jīng)驗、把準(zhǔn)方向、扛起擔(dān)當(dāng)，共赴星辰大海！